El trabajo del logopeda en la educación especial desde una perspectiva actual

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Temáticas: Ciencias sociales y humanísticas,

Editorial: Pueblo y Educación

Autor: Adnerys Lozada Ortiz, Gudelia Fernández Pérez de Alejo, María Caridad García Veliz

Aborda todo lo relacionado con la organización del trabajo logopédico en las instituciones educativas y la metodología para la atención logopédica integral, la cual debe ser aplicada de manera flexible y contextualizada profundizando en la estructura y el contenido de la actividad logopédica. Con su conocimiento y aplicación se pretende fortalecer las experiencias y los saberes de estos especialistas, quienes posibilitan la calidad del trabajo educacional para brindar el desarrollo de las potencialidades de los niños con trastornos del lenguaje y la comunicación, y una mejor calidad de vida a partir de las nuevas exigencias que se plantea la especialidad

Del autor


Adnerys Lozada Ortiz

Master en Ciencias. Universidad de Oriente

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Gudelia Fernández Pérez de Alejo

Universidad de Ciencias Pedagógicas ¨Enrique José Varona¨. Presidenta de la Comisión Nacional de la Carrera de Logopedia y de la Cátedra de Estudios Logopédicos Ricardo Cabanas Comas.

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María Caridad García Veliz

La Habana, 7 de noviembre de 1961.

Licenciada en Defectología, especialización en Oligofrenopedagogía. Máster en Educación Especial; 

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