Estudios de corrientes y tendencias del pensamiento contemporáneo acerca de la educación

Por su acercamiento a la contemporaneidad (siglo XX hasta nuestros días), la temática que se aborda en este texto es importante para todo profesional de la educación; su significación es mayor cuando la estudian los futuros educadores cubanos, quienes necesitan conocer muy bien nuestra pedagogía pero también el pensamiento pedagógico desarrollado en otras latitudes. Sin embargo, hay que advertir a profesores y estudiantes que el libro no agota toda la amplísima gama de posiciones que se han generado y se generan cada día alrededor de las diferentes aristas de la educación.


Autor: Dra.C. María Elena Sánchez-Toledo Rodríguez/ MSc.Mirse Benita Rojas VIicente
Editorial: Pueblo y Educación